Orden del Día:
1. Proceso de Adscripción de los Maestros/as al I Nivel de Enseñanza Secundaria de Personas Adultas.
2. Información sobre las reuniones de la Mesa General de la Función Pública y de la Mesa Sectorial de Educación.
3. Situación de la Educación de Personas Adultas en la Comunidad de Madrid.
4. Ruegos y Preguntas
DESARROLLO:
Se inician las Asambleas exponiendo los diferentes puntos del Orden del Día:
1. En primer lugar se analiza la situación que se ha generado en los CEPAs ante la puesta en marcha, por parte de la Dirección General de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales, de manera UNILATERAL y sin la negociación con los representantes legales del Profesorado, de un proceso de recogida de datos personales a través de la Dirección de los Centros, sobre el cumplimiento por parte del profesorado destinado a los CEPAs y perteneciente al Cuerpo de Maestros, de los requisitos que se regulan en la Disposición Transitoria Primera del Real Decreto 1594/2011, sobre el Derecho del profesorado perteneciente al Cuerpo de Maestros a impartir las enseñanzas de Nivel I de la Educación Secundaria para Personas Adultas.
Desde COMISIONES OBRERAS denunciamos la actitud de la Administración al negarse a convocar una Mesa Técnica de trabajo sobre este tema, solicitada a Federación Regional de Enseñanza Comisiones obreras de Madrid la Directora General de Secundaria y al Director General de Recursos Humanos por registro el pasado 14 de noviembre de 2011 (se adjunta carta presentada).
La Administración Educativa de la Comunidad de Madrid, una vez más, incumple la legislación vigente, y en lugar de negociar la regulación de este derecho con los Representantes Legales de los Trabajadores (RLT), utiliza a los Directores/as para recoger información al respecto. Desde COMISIONES OBRERAS, y según la información facilitada por el profesorado, se están produciendo graves anomalías en este proceso de recogida de información, pudiéndose llegar a negar el derecho que se reconoce en la citada Disposición Adicional a Maestros y Maestras que, en principio, cumplen con los requisitos establecidos.
COMISIONES OBRERAS, de acuerdo con lo decidido en la ASAMBLEA, solicita se inicie urgentemente un proceso negociado con las Organizaciones Sindicales, que permita al profesorado que cumpla con los requisitos que se establezcan, participar y adquirir el derecho a impartir el I Nivel de las enseñanzas de Personas Adultas, equivalentes al I ciclo de la ESO.
La ASAMBLEA decide, asimismo, que todo el profesorado que considere que cumple con los requisitos, solicite por escrito, el reconocimiento a poder impartir, si así lo desea, el I Nivel de la ESPA. (Se adjunta modelo de solicitud).
2. Se informa de las reuniones que se han mantenido con la Administración de la Comunidad de Madrid:
Mesa General de la Función Pública: se detallan los temas que se trataron en la reunión mantenida el pasado 16 de enero referentes a al ampliación del tiempo de trabajo a 37,5 horas semanales, los descuentos por enfermedad o Incapacidad Temporal Transitoria, convocatorias de OPE, …
Mesa Sectorial de Educación: se informa de la reunión mantenida con la Viceconsejera de Educación y el Director General de Recursos Humanos y se expone la posición de COMISIONES OBRERAS ante la misma (Se adjunta INFORMA específico).
Se informa del seguimiento de las jornadas de Huelga y de las movilizaciones que se han llevado a cabo en el primer trimestre del curso escolar: se manifiesta el buen seguimiento por parte del profesorado del cuerpo de Educación Secundaria y del menor seguimiento por parte del profesorado perteneciente al cuerpo de Maestros.
Se analiza la participación en las diferentes movilizaciones del profesorado destinado en los Centros de Educación de Personas Adultas. Se informa sobre el calendario de movilizaciones previsto y se anima a llevar a los Claustros la necesidad de visibilizar en las mismas al sector de la Educación de Personas Adultas.
3. Sobre la situación de la Educación de Personad Adultas en la Comunidad de Madrid se trataron los siguientes asuntos específicos:
Por parte de COMISIONES OBRERAS se informó de:
• la difusión del documento elaborado por el grupo de trabajo sobre la Educación de Personas Adultas a lo largo de este mes de Febrero, recogiendo datos sobre la necesidades formativas de la población adulta de la Comunidad de Madrid en situación de paro.
• La propuesta de organizar una JORNADA sobre la Educación Secundaria de Personas Adultas a finales de Abril, con la participación activa de profesorado y alumnado de los CEPAs, con el objetivo de visibilizar este nivel educativa, sensibilizar a la opinión pública sobre la importancia de estas enseñanzas y ampliar los recursos y las ofertas de formación.
• La elaboración, con la participación de todo el profesorado que lo desee, de un documento de propuestas organizativas a incluir en las Instrucciones del próximo curso escolar.
P
or parte de los asistentes a las Asambleas se expusieron los siguientes temas:
• Falta de debate y reflexión en algunos claustros y equipos docentes, sobre el futuro de la Educación de Personas Adultas
• Los recortes en la Red de CEPAs se han realizado en años anteriores, sin haberse sentido ni apoyados ni entendidos por el resto de las etapas educativas. Falta de implicación en las movilizaciones generales que se están llevando a cabo, del profesorado del cuerpo de Maestros, al entender que las movilizaciones responden más a las Instrucciones relativas a Secundaria que a las específicas de Adultos.
• Problemas de relación en los CEPAs entre el profesorado de los distintos cuerpos docentes (Maestros, Secundaria y FP, y Laborales), y entre profesorado dependiente de distintas administraciones (Autonómica y Local).
• Discrepancia, por parte de algunos asistentes con las funciones de representación del profesorado que se atribuyen los Directores/as de los Centros y sus respectivas Asociaciones, y con el reconocimiento que en determinadas ocasiones les otorga a las mismas COMISIONES OBRERAS.
Día: 31 de ENERO de 2012 Hora: 10,00 horas. CEPA de Entrevías 17,00 horas. Salón de Actos de MAFOREM
Asistentes: 18 personas con destino en CEPAs diferentes. (10 CEPAS de Madrid-Capital, 2 CEPAS de Madrid-Sur, 2 CEPAS de Madrid-Este y 1 CEPA de Madrid-Norte)
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MODELO DE SOLICITUD:
(Nombre y Apellidos)
, con DNI. ____________
y con N.R.P.:___________________, funcionario/a del Cuerpo de Maestros y
con destino definitivo en el CEPA___________________________________,
ubicado en el Área Territorial de________________________
Solicita, de acuerdo con lo dispuesto en el Apartado 1 de la Disposición
Transitoria Primera del Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, se le
reconozca el derecho a impartir el I Nivel de la Educación Secundaria de
Personas Adultas, al cumplir con los requisitos establecidos en la citada
Disposición Transitoria.
Se adjunta documentación acreditativa del cumplimientos de los
requisitos.
Atentamente,
Madrid,
febrero de 2012
Firmado:
Sr. Director del Área Territorial de Madrid-
Sr./a Jefe/a de Inspección Educativa del Área Territorial de Madrid-
Sr./a Inspector/a del CEPA de
Sr/a Director/a del CEPA de
Sr./a Presidente/a de la Junta de Personal del Área Territorial de Madrid
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Después de muchos años reclamando el DERECHO de los Maestros de los Centros
de Educación de Personas Adultas a impartir el Nivel I de la Educación
Secundaria para Personad Adultas, el MINISTERIO DE EDUCACIÓN mediante el Real
Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades
docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de
Educación Infantil y de Educación Primaria reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de
mayo, de Educación, ha regulado dicho Derecho.
Entre todos y todas lo hemos conseguido.
Según se establece en la Disposición Transitoria Primera. Funcionarios del Cuerpo
de Maestros que impartía enseñanzas en la educación básica para personas adultas.
1. El profesorado del Cuerpo de Maestros que, con anterioridad a la entrada en vigor
de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, estuviera ocupando plaza
definitiva en un Centro de Educación de personas adultas y haya impartido
docencia, al menos un curso escolar, en la Educación Secundaria para personas
adultas, en el nivel equivalente a 1.º y 2.º de Educación Secundaria Obligatoria,
podrá continuar en dichos puestos indefinidamente, así como ejercer su movilidad
en relación con las vacantes de este nivel que a tal fin determine cada
Administración educativa.
2. Asimismo, podrán ejercer su movilidad a plazas o puestos de Educación Infantil y
Primaria para los que esté habilitado y, caso de obtenerlas, perderá toda opción a
futuras vacantes en la Educación Secundaria para personas adultas, en el nivel
equivalente a 1.º y 2.º de la Educación Secundaria Obligatoria.
Desde COMISIONES OBRERAS solicitamos URGENTEMENTE a la Consejería de
Educación, dicte las INSTRUCCIONES necesarias para dar cumplimiento a lo
dispuesto en la citada Disposición Transitoria y resuelva inmediatamente el
conflicto existente en todos los Centros de Educación de Personas Adultas ante
la prohibición de impartir el 1er Nivel de la Educación Secundaria para
Personas Adultas al profesorado perteneciente al Cuerpo de MAESTROS.
